วันอังคารที่ 14 กรกฎาคม พ.ศ. 2569 หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ได้ดำเนินการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร ตามเกณฑ์มาตรฐาน AUN-QA (ASEAN University Network – Quality Assurance) ประจำปีการศึกษา 2569 ในรูปแบบออนไลน์ โดยมีศูนย์ประสานงานการประเมิน ณ ห้องประชุมนนทรี อาคาร 13 ชั้น 1 ศูนย์วิทยาศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ เพื่อประเมินผลการดำเนินงานของหลักสูตร และนำผลการประเมินไปใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาและยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา และเกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
การตรวจประเมินครั้งนี้มุ่งเน้นการพิจารณาผลการดำเนินงานของหลักสูตรตามแนวทางของเกณฑ์ AUN-QA ครอบคลุมประเด็นสำคัญด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวัง (Expected Learning Outcomes: ELOs) การออกแบบและพัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน การประเมินผลผู้เรียน คุณภาพของคณาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุน การสนับสนุนผู้เรียน สิ่งอำนวยความสะดวก ตลอดจนผลลัพธ์ของหลักสูตรและการพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้หลักสูตรสามารถนำผลการประเมินและข้อเสนอแนะไปใช้ในการวางแผน ปรับปรุง และยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาให้ตอบสนองต่อความต้องการของผู้เรียน ผู้ใช้บัณฑิต และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
การตรวจประเมินครั้งนี้ได้รับเกียรติจากคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ประกอบด้วย
ในการตรวจประเมิน คณาจารย์ประจำหลักสูตรได้นำเสนอผลการดำเนินงานของหลักสูตร พร้อมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและรับฟังข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการในประเด็นต่าง ๆ ตามเกณฑ์ AUN-QA เพื่อนำข้อเสนอแนะที่ได้รับไปใช้ในการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรให้มีคุณภาพยิ่งขึ้น โดยมุ่งเน้นการจัดการศึกษาที่ตอบสนองต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน การพัฒนาสมรรถนะทางวิชาชีพ และการเตรียมความพร้อมของบัณฑิตให้สามารถปฏิบัติงานด้านสาธารณสุขได้อย่างมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของระบบสุขภาพและความต้องการของสังคม
คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ขอขอบพระคุณคณะกรรมการผู้ประเมินทุกท่านที่ได้กรุณาให้ข้อเสนอแนะอันทรงคุณค่าและเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาหลักสูตร รวมทั้งขอขอบคุณผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร นักศึกษา และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่าย ที่ร่วมกันสนับสนุนการดำเนินงานจนการตรวจประเมินครั้งนี้สำเร็จลุล่วงด้วยดี ทั้งนี้ หลักสูตรจะนำผลการประเมินและข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการไปใช้ในการพัฒนาและยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาอย่างต่อเนื่อง เพื่อผลิตบัณฑิตด้านสาธารณสุขที่มีความรู้ ความสามารถ มีคุณธรรม จริยธรรม และมีสมรรถนะทางวิชาชีพ พร้อมเป็นกำลังสำคัญในการส่งเสริมสุขภาพ ป้องกันโรค และพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนและสังคมอย่างยั่งยืน
