Master of Science Program in Mathematics Education
"มหาบัณฑิตมีความรู้และทักษะการวิจัยในเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ที่ทันสมัย ก้าวทันการเปลี่ยนแปลงของโลก"
บรรยากาศการเรียนการสอน การทำวิจัย และแนวทางการประกอบอาชีพ ของหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์ศึกษา
เส้นทางอาชีพสำหรับบัณฑิตสาขาวิชาคณิตศาสตร์ศึกษา
หลักสูตรที่ดีต้องตอบสนองต่อความต้องการของผู้เรียน สอดคล้องกับสภาพเศรษฐกิจ สังคม และการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้พร้อมต่อโลกยุคใหม่ หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์ศึกษา มุ่งหวังที่จะผลิตมหาบัณฑิตที่มีความสามารถในการบูรณาการศาสตร์ทางคณิตศาสตร์ ร่วมกับการออกแบบการเรียนรู้ระดับสูง
ด้วยเนื้อหาที่ได้รับการออกแบบมาอย่างลงตัว ทั้งกระบวนการวิจัย นวัตกรรมการศึกษา และเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาคณิตศาสตร์ นักศึกษาจะได้รับการส่งเสริมกระบวนการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ เพื่อเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการเรียนการสอนและการวิจัยในเวทีระดับชาติและนานาชาติต่อไป
โครงสร้างหน่วยกิตของหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์ศึกษา
| หมวดวิชา / กลุ่มวิชา | จำนวนหน่วยกิต | |
|---|---|---|
| แผน ก แบบ ก 2 (วิชาการ) | แผน ข (วิชาชีพ) | |
| 1. วิชาพื้นฐาน | - | - |
| 2. วิชาเฉพาะ | 25 | 31 |
| วิชาบังคับร่วม | 19 | 19 |
| วิชาบังคับเฉพาะ | 3 | 6 |
| วิชาเลือก | 3 | 6 |
| 3. วิทยานิพนธ์ / การค้นคว้าอิสระ | 12 | 6 |
| 4. วิชาเสริม (ไม่นับหน่วยกิต) | 3 | 3 |
| จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า | 37 | 37 |
หมายเหตุ: หากต้องการนำข้อมูลโครงสร้างหลักสูตรไปใช้อ้างอิง กรุณาตรวจสอบข้อมูลและวิชาเรียนที่มีการปรับปรุงล่าสุดจากเล่มหลักสูตรฉบับสมบูรณ์อีกครั้ง
ข้อมูลเบื้องต้นในการพิจารณาและสมัครเข้าศึกษาในหลักสูตร
รับสมัครต่อปีการศึกษา
ปริญญาตรีหรือเทียบเท่าในสาขาวิชาคณิตศาสตร์ หรือเกี่ยวข้อง โดยได้รับการพิจารณาเห็นชอบจากคณะกรรมการประจำหลักสูตร
แบบเหมาจ่ายต่อภาคการศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (มอในเมือง) ตำบลนครสวรรค์ตก อำเภอเมืองนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์
รายชื่อคณาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรและอาจารย์ประจำหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์ศึกษา
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
อาจารย์ประจำหลักสูตร
อาจารย์ประจำหลักสูตร
อาจารย์ประจำหลักสูตร
อาจารย์ประจำหลักสูตร
อาจารย์ประจำหลักสูตร
อาจารย์ประจำหลักสูตร
อาจารย์ประจำหลักสูตร